пятница, 17 октября 2014 г.

четверг, 16 октября 2014 г.

Рефлексія. Модуль 10

В Модулі 10 обговорили як можна використовувати різні техніки постановки запитань та визначилися з поняттям фасилітації. Розглянули наявність усіх складових Портфоліо. Цікавими для мене, як для вчителя, стали обговорення яким чином я можу ефективніше навчати учнів у ролі фасилітатора та яким чином я можу використовувати компютерні технології для підтримки процесу самостійного навчання учнів.

среда, 15 октября 2014 г.

Рефлексія. Модуль 9

Сьогодні ми допрацювали плани оцінювання учнівських проектів, праналізували, як самі учні проводять оцінювання та створили форми для підсумкового оцінювання. Я знову внесла зміни до свого плану вивчення теми.

вторник, 14 октября 2014 г.

Рефлексія. Модуль 8

Поділилися прикладами учнівських робіт та обговорили ідеї залучення учнів до оцінювання. Я узагальнила для себе, яким чином створення прикладу учнівських робіт допоможе мені пояснити учням мої очікування від проектів та покращити навчання. 

понедельник, 13 октября 2014 г.

Рефлексія. Модуль 7


У цьому модулі я ознайомилися з різними можливостями  використання   ресурсів Інтернету на уроках - це буде цікаво для учнів.Створила приклад учнівської презентації та шаблон для прзентації і зробила висновок, що приклади допоможуть   пояснити учням мої очікування від проектів та покращити їх навчання.

пятница, 10 октября 2014 г.

Рефлексія. Модуль 6

При вивчені Модуля 6 відбулися дискусії навколо питання ефективності використання комунікації та співробітництва для покращення процесу навчання учнів, оцінювання та викладання. Обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті та я знову переглянула план вивчення своєї теми.

Рефлексія. Модуль 5

В Модулі 5 в  парах та в групі обговорили можливості Інтернет - ресурсів для використання в навчальних проектах та опрацювали закони щодо авторських прав. Особисто я переглянула план вивчення своєї теми та внесла певні зміни. Найцікавішим був перегляд презентацій групи.

Рефлексія. Модуль 4

В модулі 4 відбулося  обговорення прикладів основних запитань для спільної роботи з документами. У результаті я створила план вивчення теми, перший варіант плану оцінювання та презентацію основних ідей навчальної теми.

среда, 8 октября 2014 г.

Рефлексія. Модуль 3

На  занятті Модуля 3 ми узагальнили принципи використання методу проектів та обговорили вимоги державних освітніх стандартів та навчальних програм. Це допомогло мені остаточно визначитися з навчальною темою свого Портфоліо та сформулювати завдання для виконання досліджень учнів у проектній діяльності.

вторник, 7 октября 2014 г.

Рефлексія. Модуль 2

Модуль 2 допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме:
- систематизувати свої знання про метод навчальних проектів та інші інноваційні педагогічні технології;
- створити закладки на Інтернет-ресурси щодо методу проектів;
- провести рефлексію задля узагальнення та підведення підсумків про роботу з матеріалами

понедельник, 6 октября 2014 г.

Рефлексія. Модуль 1

В Модулі 1 я познайомилася з цілями та завданнями тренінгу Интел -10, з методом проектів. Створила поштову скриньку та блог рефлексії